Curso

Presentación del curso

La Ordenación Forestal (OF) de Bosques Naturales es una conciliación entre el uso maderero y la conservación de ecosistemas forestales. Esta metodología, desarrollada en el siglo XIX en Europa, ha evolucionado con el tiempo, integrando lo que hoy conocemos como Soluciones Basadas en la Naturaleza (SBN).

Por esta razón, se promueve la OF y la aplicación de sus principios en acuerdos tanto internacionales como nacionales. En el caso de Chile, por ejemplo, se encuentra oficialmente reconocida en la Ley 20.283 de Bosque Nativo. Además, en la Contribución Nacional Determinada (NDC) se promueve el manejo forestal con principios de sustentabilidad, mientras que en la Estrategia Nacional de Cambio Climático (ENCCRV) el estado chileno compromete la implementación de la OF como solución al manejo insustentable. Un hecho destacable es que sus principios aplicados resuelven directamente los Drivers de Deforestación y Degradación de la estrategia REDD+.

Este curso se enfocará en explorar el concepto básico de la OF y sus principios fundamentales, que incluyen la permanencia de los bosques, la maximización de los beneficios obtenidos de ellos, y el rendimiento sostenido de sus productos y servicios. Posteriormente, se describirán los avances en la institucionalización de la OF en Chile, tanto como permiso sectorial, como herramienta para la reducción de emisiones, sumideros y secuestro de GEis en la gestión de bosques nativos.

 

(Incluye Libro "Principios de Ordenación Forestal para Chule"
FORMATO DEL CURSO

Clases en vivo, vía zoom

DURACIÓN

2 semanas
3 veces a la semana

Salida a terreno Voluntaria
HORARIO

8:00 a.m. a 11:00 a.m.
lunes, miércoles y viernes

Pago con tarjeta de crédito/débito
COSTO

$ 200.000
IVA Incluido

Profesores
Es Ingeniero Forestal y Doctor en Ciencias Forestales. Profesor de Ordenación Forestal, en la Universidad Nacional de La Plata (1983-1991) y Universidad Nacional del Comahue (actual). Jefe del Departamento Forestal de la Administración de Parques Nacionales regional Patagonia (1991-2006). Director de Bosques de Argentina (2017-2018). Director Sede Universidad Nacional del Comahue en San Martín de los Andes (2018-2022). Dirección de inventarios forestales a nivel nacional/regional y local. Formulación, ejecución, control y monitoreo de Planes de Ordenación Forestal desde 1988. Consultor nacional e internacional en Manejo Forestal y Simulación del Crecimiento y la Producción.
Luis Chauchard
Ingeniero Forestal y Doctor en Ciencias Forestales
Ingeniero Forestal con un MBA y 7 años de experiencia trabajando en la industria de las plantaciones en Chile. Fue responsable de la I+D y la gestión operativa silvicultural, sanidad vegetal, gestión del agua y de productividad de sitios en empresas con un elevado nivel de integración. Ha asesorado a propietarios de bosques nativos y cooperativas, con particular foco en la producción sustentable de biomasa y leña. Trabaja desde hace 10 años en proyectos de cambio climático: estrategias nacionales de mitigación, diseño de medidas para estrategias de pagos por resultados, así como proyectos de captura y comercialización de CERs. Posee experiencia en el estándar VCS REDD+ en el levantamiento de líneas base jurisdiccionales y evaluaciones económicas y técnicas para la factibilidad de proyectos privados bajo este estándar. Toda su carrera ha integrado el enfoque técnico de la coordinación y la participación en equipos multidisciplinares.
Sergio Saez
Ingeniero Forestal

Perfil de destinatarios/as y Cupos Disponibles

Este curso está dirigido a profesionales gestores de bosque nativo, funcionarios de servicios públicos del sector forestal, y desarrolladores de proyectos para el circuito de créditos de carbono. Es deseable que las personas que participan tengan conocimientos básicos de:

Silvicultura general

Sistemas de Información Geográfica SIG (Ideal Qgis)

Estadística Forestal o mensura o dasometría.

“Conocimientos básicos” se entiende como ser capaz de comprender la exposición de información básica en estas materias. No será necesario que las personas que asisten deban aplicar ninguna herramienta ni realización de cálculos.  En general, la materia se explica por sí, pero se aprovecha mejor con los conocimientos básicos mencionados.